Sustentabilidad en Colegios Vulnerables

Desafíos para una nueva generación más consciente de su relación con el entorno.

  • Patricio Camoglino

  • Se invita a estudiantes de todas las disciplinas a explorar de forma interdisciplinaria la implementación de la sustentabilidad en colegios de contexto vulnerable. A nivel teórico, se identificarán similitudes y diferencias entre la educación ambiental y la educación para el desarrollo sustentable. Además, se buscará comprender el momento institucional de Chile para implementarlo en colegios de contexto vulnerable y hacer una extrapolación con conflictos socioambientales. A nivel práctico, se analizaran 4 casos en colegios asociados a la UC en las comunas de La Florida, Macul, Renca y Huechuraba.

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